2月11日，达顿教育与专业研究学院为六名杰出校友的成就举行了庆祝活动. 21.
一年一度的达顿研究员午餐会旨在表彰那些在专业领域中表现出色并在各自领域做出重大贡献的毕业生.
由学院六个系的教师提名, 这些校友在社区内外都是服务和卓越的典范. 他们是从达顿学院4.1万多名毕业生中挑选出来的.
午宴及颁奖典礼在教育大楼多功能厅举行.
2023年的研究员是:
丽莎·邓肯·雷恩斯
Ph.D. 以高等教育为重点(2012年)
克里斯托弗·纽波特大学负责招生和学生成功的副校长
在克里斯托弗·纽波特, Duncan Raines与校园内的办公室合作，建立并维护以保留为重点的战略框架, 毕业和毕业后的成果，以支持北京师范大学的使命和目标. 她目前的职责包括监督核心学术建议, 学业成功中心, 职业规划中心, 财政援助办公室和教务长办公室. 她还监督针对早期预警和“有风险”学生的项目, 为残疾学生提供学术支持, 转学录取和注册, 辅导和退伍军人教育福利项目. 在她的领导下, CNU获得了Ruffalo Noel Levitz 2016年金奖，并获得了大学商业杂志2016年夏季卓越典范奖.
艾琳L. 史密斯
M.S.Ed. 咨询(1993)
维吉尼亚海滩市公共服务部主任
史密斯监督社会服务, 工商管理, 弗吉尼亚海滩人类服务部行为健康和发展服务(VBDHS). 她领导了大约1人,500名员工和60个项目, 监督超过1.23亿美元的预算，为弗吉尼亚海滩市民的项目提供资金. 在接受这个职位之前, 她是VBDHS行为健康发展服务部的副主任. 她在智障领域工作了28年, 心理健康, 药物使用和预防. 她毕业于弗吉尼亚大学的LEAD领导力项目，并于2016年成为乔治城大学少年司法改革中心的研究员. 她曾担任. Terry McAuliffe的行为健康和司法咨询委员会中心，以及汉普顿路海洛因特别工作组和州长. 拉尔夫·诺瑟姆的精神健康政策工作小组.
蕾妮·加勒特
M.S.Ed. 传播科学与障碍(2010)
Sentara Belle Harbour门诊治疗中心的语言病理学家
在2022年加入圣塔拉贝尔港门诊治疗中心之前, Garrett在住院康复和门诊环境中担任医学语言病理学家(SLP), 在辅助生活和急症护理医院, 服务终生患有吞咽困难和各种沟通和认知障碍的成年人. 她还在ODU的沟通科学和障碍本科课程任教，并指导研究生临床医生. 她对创伤后脑损伤有特殊的兴趣. 加勒特持有美国脑损伤协会的认证. 她曾多次获得美国语言听力协会颁发的ACE奖, 表彰那些表现出终身学习承诺的slp.
凯茜罗西
M.S.Ed. 在体育管理(2004)
威斯康星大学密尔沃基分校体育部副主任
从奥德赛大学获得硕士学位后, 罗西曾在几所学院和大学担任领导职务, 担任体育预算的财务经理，从1400万美元到1.1亿美元不等. 她在波士顿学院开始了她的体育生涯，在售票处工作. 接着，她成为了威廉学院的体育业务经理 & 玛丽，然后是里士满大学的体育主管助理. 从那里, 她成为明尼苏达大学体育预算和财务主管. 今年是她在威斯康星大学密尔沃基分校担任体育副主任的第七年.
Shantell Strickland-Davis
Ph.D. 职业技术研究方向(2018年)
中心皮埃蒙特社区学院组织学习和领导力发展副总裁兼教学与学习中心执行主任
思特里克兰-戴维斯是夏洛特号的首席人才官, 北卡罗莱纳, 学院和各单位在师资队伍的设计和发展方面进行咨询, 员工和领导专业学习, 规划和资源. 她负责监督专业学习和参与的各个方面, 包括股票, 多元化和包容性项目, 网上教学, 教育发展, 技术教育和支持学院领导和管理人员. 她是中央皮埃蒙特教与学中心的创始执行董事. 她的研究议程包括教师的效率和信心，以及社区学院教师得到最好支持的方式.
蒂娜Manglicmot
M.S. 中学教育(1998年)
纽波特纽斯公立学校的首席学术官
Manglicmot领导课程的设计和实施, 专业学习, 教学程序设计, 学校辅导服务, 战略规划, 评估和问责制的城市学校分部约26,500多名学生和2名以上,200名教师. 她努力确保所有学生都能获得为未来做好准备的机会和资源. 以前, 她是科学主任, 技术, 工程和数学(STEM)以及弗吉尼亚教育部的创新. 在过去的23年里, 她还曾是一名中学科学教师, 教育技术促进者, 大楼管理员, 数学与科学学部教学技术与创新协调员及主管. 她还曾担任弗吉尼亚联邦大学和威廉学院的兼职教师 & 玛丽.
如图所示, 左起:丽莎·邓肯·雷恩斯, 艾琳史密斯, 蕾妮·加勒特, 凯茜罗西, 香特尔·斯特里克兰-戴维斯和蒂娜·曼格利莫特